川端康成

我刚刚独自一人去我家附近的公园散步，并在那里练习中文。我有感而发，想写一篇关于此的文章。我觉得公园的历史很有趣，并且公园有很多有趣的动物，植物，和美丽的景物。我觉得你读完之后也许会更明白大自然的重要性。 我听说30年以前，见天公园是一个污染严重的地方。从远处山上留下来的水一路受到污染，最终流进公园时已经很脏了。对此，有人想出一个巧妙的计划。他们设计了一系列的小溪和湖泊，它们彼此相连，使水得到净化。另外，小溪和湖泊之间有很多小径，人们在这里散步的同时，可以看很多美丽的湖泊，小溪，植物，还有可爱的动物，尤其是许多不同种类的鸟。 如果你喜欢鸟，这个公园一定最好的(那一定要来这个公园看看)。如今，在这个公园里人们可以看得到200多种鸟，也常常会遇到很多为鸟拍照的专业摄影师。这里的鸟大大小小，颜色各异，有黄金色，黑色，棕色，蓝色等。它们在这里一展歌喉，欢快跳舞，花式游泳。走进灌木丛，你会发现有一个大杆子，上面有台子可供神鹰筑巢。在过去，神鹰是濒临灭绝的物种，但是现在它们的情况明显好转，每年都会孕育出一批小神鹰。 有一次，我在公园里看到了一只豹子。当它看我的时候又立马逃跑了。还有一次我看到了小溪旁有两只狼，但他们看到我后也逃跑了。虽然公园里有许多大型的动物，但是我觉得公园是安全的，因为我从没听过有人被动物袭击，并且这里有很多兔子，鱼，鸟儿，他们都可以吃，所以我不太害怕。但是有时候我听见了灌木丛里发出窸窸窣窣的声响，我感觉那声音就像有一只豹子要向我扑来，结果只是一只蜥蜴匆匆爬过而已。 好了，但愿我的这篇文章不会让你读起来太别扭。也希望我的中文水平可以越来越高，因为这样的话，以后我可以更清楚地用中文给你讲故事。 —– 以上是校对过的版本 审稿人：王英爽 Proofreader: Wang Yingshuang 因为我刚刚去我家隔街的公园自己散步，在那里我刚刚练习中文，所以我想写一篇关此的文章。我觉得公园的历史很有趣，并且公园有很多有趣的动物，植物，和美丽的地方。我也觉得你读完之后会更感谢自然的重要性。 我听说30年以前，在见天公园的位置是一个污染严重的地方。从远离的山有谁越流越污染的到现在公园的位置，所以有人想出一个巧妙的计划。他们设计一系列的小溪和湖泊。从一各湖泊至一条小溪到一个湖泊等等，水越流越净化了。因为小溪和湖泊之间有很多小径，人们可以散步，同时会看很多美丽的湖泊，小溪，植物，还有可爱的动物包括很多种的鸟。 如果你喜欢鸟，这个公园一定最好的。从今天在公园里人们看得到200多种的鸟，常常会遇到专业摄影师来拍照鸟。有小鸟，大鸟，黄金色，黑色，棕色，蓝色，等等。 它们唱歌（200不同的首歌？），空中飞舞，湖里游泳，匆匆走进灌木丛。公园有一个地方有人建筑一个大杆子，上面有台子为了神鹰鸟儿可以筑巢。在过去，它们是濒临灭绝的物种，但是现在它们的情况更好，每年出生小神鹰。 有一次我看到了一只豹子。当他看我的时候，它逃跑了。还有次我看到了两只狼沿着小溪，他们也看我，逃跑了。所以公园中有许多很大的动物，但是我觉得公园安全，我没听过有人被动物袭击了，并且它们有很多兔子，鱼，鸟儿，他们都可以吃，所以我不太害怕，但是有时候我听见了灌木丛里发出窸窸窣窣的声响，我感觉那声音就像有一只豹子要向我扑来。其实这只是一只蜥蜴匆匆爬过而已。 好，我希望你享受读着我文章关于我最喜欢的公园。我中文的水平越来越高。 我希望未来，我可以更清楚用中文给你讲故事。

Structures for Emphasizing Actions in Mandarin In Mandarin Chinese, various structures are used to emphasize actions, highlighting the degree, result, or necessity of the action. Let’s explore some of these structures with examples: Additional Point: These structures play crucial roles in Mandarin communication, allowing speakers to convey nuances of actions, emotions, and intentions effectively. Let’s…

My friend said this, but I didn’t quite understand the meaning: 昨天另一群有個女生向我表白兩次。我的媽呀😂😂 Based on the provided text in Chinese, your friend is saying that yesterday, another group of people (possibly friends or acquaintances) had a girl who confessed her feelings to him twice. In Chinese, the phrase “我的媽呀” (wǒ de mā ya) is an interjection…

有朋友推荐大冰的作品。我找到我的小姑娘，开始了读者，而且问我Hello Talk的朋友一个问题。

Just practicing using the computer keyboard to type Chinese. This is from a children’s story written by 孙幼军. 1 哇呜老师很和气 猪爸爸对嘻哩呼噜说：“你不能老在家淘气，应该上学了！？” 小猪嘻哩呼噜很喜欢背着书包去上学。可是他一听说老师是一头大狼，就尖着嗓门儿叫起来：“我不要上学!” 猪妈妈说：“没事儿！哇呜老师很和气的。马阿姨家的白白，也在他那儿上学嘛！” 嘻哩呼噜不相信大狼会很和气，他跑去问小马驹白白。白白说：“老师还可以，有时候也发脾气。我把发脾气踢我，好疼! 哇呜老师顶多是敲桌子，从来不踢不打。“ ”咬不咬？“ ”不咬，他气极了，就龇出白牙大叫：‘你们当我是谁？我是一只大狼！’“ ”好凶嘛！“ ”对啦，样子很凶的。可是我们都不怕他。“ 第二天，小猪还是跟着白白上学去了。一路上，他的心’咚咚”地打鼓。 大狼老师正站在门口等着学生。远远地看见大狼老师，小猪吓得一下子藏到大树后头。白白站住说：“走啊，不要紧的！“ 小猪说：”不行！我认识这只大狼。有一回他把我叼走了，想吃我，要把我分着装进他三个孩子的肚子里！“ 白白笑起来：”瞎说什么呀！哇呜老师最爱吃烤白薯。再说他根本就没有孩子！“ 这时候，大狼老师也看见他们了。他喊：”白白，早上好！“ 白白扯住嘻哩呼噜，一起走上去，大狼老师朝嘻哩呼噜一鞠躬，高兴地说：”哇，有又新同学来啦！欢迎，欢迎！你叫什么名字呀？“

东边的太阳 西边的月亮 Sun in the East, Moon in the West 在不同的地方相望 Looking for each other from different places 不同的轨迹 心儿在彷徨 We are on different trajectories and we are scared 期盼有一天交汇的目光 Expecting to one day see each other 东边的哥哥 西边的妹妹 Eastern Sister, Western Brother 一起守候地老天荒 Both waiting for eternity 相思的苦水 在心里流淌 A bitter yearning in our…